وزیر آموزش و پرورش گفت مدارس به جای اینکه کارگاه‌های حافظه‌محور باشند باید به زیست‌بوم‌های کارآفرین تبدیل شده و دانش‌آموزان را به سمت استعدادهایی که دارند، هدایت کنند.
پنجشنبه ۲۳ دی ۱۴۰۰ ساعت ۱۳:۱۶
کد مطلب : 122588
وزیر آموزش و پرورش در زاهدان:
«استعدادپروری» و «کارآفرینی» باید جایگزین «حافظه‌محوری» در مدارس شود
آموزش و پرورش باید آینده‌سازان کشور را به سمت استعدادهایی که دارند، هدایت کند
نوری افزود: سیستان و بلوچستان متقدم به جهاد و شهادت است و هنوز هم بوی شهادت از این دیار به مشام می‌رسد.
وی ادامه داد: تعلق کم‌سن‌ترین شهید دوران دفاع مقدس «سبیل اخلاقی» و همچنین اولین شهید دانش‌آموز کشور «عیسی کفاش» به استان سیستان و بلوچستان مایه افتخار و مباهات مردم این استان و کشور است.
وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت تغییر نگاه و رویکردهای قدیمی به دانش‌آموزان تاکید کرد و گفت: در صورتی که دانش‌آموزان در راس هرم آموزش و پرورش قرار گیرند، نظام تعلیم و تربیت می‌تواند به اهداف متعالی خود دست یابد.
نوری با اشاره به بخشی از سخنان نمایندگان تشکل‌های دانش آموزی سیستان و بلوچستان در خصوص محرومیت‌های موجود در این استان، اظهار کرد: محرومیت محدودیت نیست، چرا که کسانی که در محرومیت قرار دارند با استفاده بهتر و بیشتر از ظرفیت‌های خود به موفقیت رسیده‌اند.
وی ادامه داد: با این حال ایجاد نصیب آموزشی برابر و فراهم کردن عدالت تربیتی از وظایف آموزش و پرورش است.
وی بر استعدادپروری در مدارس تاکید کرد و خطاب به دانش‌آموزان گفت: به دنبال هدف و خواسته خود بروید و استعدادی را که دارید پرورش دهید.
نوری خاطرنشان کرد: در آموزش و پرورش باید به دنبال این باشیم تا آینده‌سازان کشور را به سمت استعدادهایی که دارند هدایت کنیم.
وی همچنین بر ضرورت توجه به مهارت آموزی در نظام تعلیم و تربیت تاکید کرد و گفت: هزاران دانش آموز حافظه‌محور به اندازه یک دانش آموز کارآفرین برای کشور کارایی نخواهند داشت.
نوری تصریح کرد: این در حالی است که با وجود استرس کنکور، استعدادهای دیگر دانش آموزان، جز حافظه، پرورش پیدا نمی‌کند.
وی افزود: مدارس به جای کارگاه‌های حافظه محور باید به زیست بوم‌های کارآفرین تبدیل شوند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مراکز نوآوری و دانش بنیان معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری برای بهره مندی و حضور دانش آموزان اعلام آمادگی کرده‌اند، گفت: این همکاری فرصت مناسبی است تا دانش آموزان ایده‌های خود را ارائه کرده و با عرصه کار و فناوری گره بزنند.
وی در پایان اظهار کرد: امیدواریم بتوانیم در راه احیای سند تحول گام برداریم و زمینه را برای استقرار صحیح این سند فراهم کنیم. ب/۱۱۰
منبع: پانا
۰